Про понимание

Внезапно осознал насколько люди далеки друг от друга, всю иллюзорность понимания. В принципе невелико открытие. Являясь точкой притяжения для массы надежд и стремлений, разделяющее людей расстояние порождает бесчисленное количество иллюзий. Очень часто понимание путают с уважением, любовью, дружбой, ненавистью и массой других чувств. Тех самых к которым человеку крайне сложно беспристрастно относиться, которые не требуют не капли понимания. Любить и ненавидеть собственные иллюзии гораздо проще, чем пытаться понять другого. При этом иллюзия понимания очень часто необходима даже не для любви, а просто для нормальных отношений. Всегда есть несколько веских причин по-быстрому слепить подобие понимания и начать использование не думая о его долговечности. Такими миражами просто заполнена и человеческая жизнь и медийное пространство, их делают как в одиночку для личного применения, так и огромными массами сразу для десятков миллионов человеческих сознаний. Вот только отсутствие истинного понимания рано или поздно равно подтачивает и любовь и ненависть. Испытавшие ужас от осознания чуждости своих близких люди либо забивают неприятные ощущения еще большим числом иллюзий либо привыкают и иногда даже начинают использовать в своих целях. Не способные смириться с существующим положением дел как правило сходят с ума и сами разрушают свою жизнь. Даже если перед этим становятся поэтами или революционерами. Возможность настоящего взаимопонимания давно обросла массой спутанных сказок и мифов, по сути сводясь исключительно к везению.

Логические ошибки в общении

Людей достигших высот в искусстве общения с себе подобными мало несмотря на то, что именно общением мы занимаемся большую часть жизни. Более того, огромное количество людей имеют массу проблем в общении - недаром страх публичных выступлений второй по силе после страха смерти. Обычно общение рассматривают с точки зрения психологии и культуры, я же попробую зайти со стороны логики, которая идеально подходит для выявления ошибок и недочетов. В качестве исходного материала использован как собственный опыт совершения ошибок, так и наблюдение за чужими.

Что такое ошибка? Это отклонение от правильного положения дел. Правильное положение - когда достигаются поставленные цели. Какие цели обычно ставятся при общении хотя бы и бессознательно?

- обмен информацией, донести то что хочешь сказать до собеседника и узнать от него то что интересно тебе
- удовольствие от самого процесса общения
- возможность повлиять на поступки и мысли другого человека, убедить его сделать то что нужно вам (хотя бы прибраться с комнате или сходить с вами в кино)

Если эти цели не достигаются, значит были совершены ошибки. Какие?

1. Ошибка в постановке целей.

Очень часто люди пытаются в разговоре добиться совсем не того что им надо или изначально невыполнимого. Например продемонстрировать свой ум и правоту, обидеть собеседника, заставить замолчать или заставить изменить его точку зрения. Как правило это совершенно не нужно обеим сторонам. Но на достижение ложных целей тратится масса сил, о истинных целях просто забывают и вспоминают уже после завершения разговора. Успешно обидев собеседника вы вряд ли приблизитесь к тому чтобы убедить его купить домой стиральную машину, а не компьютер. И уж точно не получите никакого удовольствия от разговора.

Лекарство простое - остановиться и задуматься чего же вы на самом деле пытаетесь добиться.
Читать далее

Два типа людей

Существует множество классификаций людей. Многие считают, что такое разнообразие служит доказательством бессмысленности самой идеи классифицирования. На самом деле это классический метод изучения сложных явлений - моделирование. Из исходного обьекта выделяются наиболее важные для данного исследования черты и отбрасывается все второстепенное, что позволяет понять изначально слишком сложное явление. Модели никогда не заменяют реальные обьекты - они лишь средство для их изучения.

Описания нижеприведенных типов на русском языке я не видел, но и профессиональным психологом не являюсь. На размышления меня навело чтение англоязычного дневника и собственный опыт общения как в инете, так и в реальной жизни. Речь пойдет о социальных и познающих людях.

1. Познающие. Для них важней всего в любом деле добиваться результата. Но так как все чем мы занимаемся можно свести к познанию и обучению - для них важнее всего знать как все обстоит на самом деле и уметь хорошо делать то что нравится. Конкретная облсть не имеет значения, хоть литература, хоть физика, хоть соблазнение женщин/мужчин, хоть нахождение своей единственной и неповторимой половинки.

Что происходит когда такому человеку указывают на его ошибки, и тем более объясняют как все обстоит на самом деле? Даже если ему очень неприятно признавать свою неправоту он будет рад, так как ему помогают в достижении его цели. Познания. В предельном случае ему вообще плевать на всех остальных.

Что он будет делать в таком случае? Поблагодарит сообщившего и примется исправлять свои ошубки и узнавать то что еще не знает.

Что происходят когда такому человеку льстят или незаслуженно хвалят? Это будет мешать достижению его цели, так как несет в себе неверную информацию и пррводит к усугублению ошибок. Такие действия он будет воспринимать как неприятные и враждебные.

2. Социальные. Для этих людей целью является хорошее отношение со стороны других. Чтобы их уважали и любили. Знание и умение для них вторично.
Читать далее

Идеализм и интернет-срач

Новичков инетовская свобода завораживает настолько, что возникает ощущение возможности всего - в противовес массе ограничений реальной жизни. Большая часть последствий скучна и банальна, вроде дикой популярности порносайтов. Но происходящее с людьми стремящимися к более возвышенным целям намного интереснее. Ведь наконец представляется возможность реализовать свою мечту, хотя бы в области общения с людьми и обмена информацией, не ограничивая себя пространственными и временными рамками. Но зачастую это приводит к самым неожиданным последствиям. В частности к тотальным сварам и войне всех против всех.

По широко распространенному мнению масса грязи и оскорблений в любом немодерируемом месте для общения обусловлена тем, что пользуясь анонимностью туда набегают всевозможные хулиганы и психически больные люди изначально нацеленные на загаживание всего и вся. Возможно и такое, но бывают случаи гораздо интереснее. Много раз я видел схожее до мелочей развитие событий, когда изачально взрослые, вежливые и дружелюбные люди скатывались в смертельную ненависть к участникм вражеской группировки и их единственным стремлением становилось желание унизить и оскорбить противника.
Читать далее

Что такое научный метод? - это должен знать каждый!

Статья была опубликована в “Химии и жизни” и найдена мной на портале Элементы. Невежество все сильнее распространяется по нашей некогда образованной стране. Появляется масса совершенно диких теорий, претендующих на то чтобы называться наукой. Когда быть глупым модно и гламурно, особенно важно знать метод, лежащий во основе всей науки. На самом деле он одновременно и простой и мудрый. Только вот практически забыт и даже внятное описание найти непросто.

Что такое научный метод?
Сергей Арктурович Язев,
кандидат физико-математических наук

В поисках надежного инструмента

Для того чтобы разобраться в сущности легенд и мифов и попытаться найти им объяснения, нам понадобится инструмент. Инструмент мощный и надежный, на который можно положиться, который не подведет и не позволит совершить ошибки. Нам нужно найти такой инструмент, научиться им пользоваться, а затем с его помощью мы будем искать грамотные объяснения.

Существует ли такой инструмент?

Я полагаю, что существует. Ученые знают его давно. В качестве такого инструмента они применяют так называемый научный метод.

Можно ожидать, что найдется немало читателей, которым не понравится этот инструмент. Научный метод — это скучно, неинтересно и не ново, скажут они. Наконец, это, скорее всего, долго и занудно. Вряд ли научный метод даст быстрый и блестящий результат в виде достоверного, обоснованного объяснения.

Им можно возразить: все зависит от того, чего мы хотим добиться. Если нас интересуют не сенсационные заявления, а поиск истины, то нам придется пользоваться инструментом, который к ней приведет. Я попытаюсь доказать то, с чем согласны практически все ученые: другие пути (методы, альтернативные научному) к истине приводят крайне редко. Самое главное, что они не позволяют проверить, является ли истиной то, что мы нашли. Нет другого пути для решения арифметических задач, кроме как заняться изучением арифметических правил. Конечно, можно и не учить их, но тогда правильного ответа не получить.

Давайте рассмотрим внимательно, из чего складываются наши арифметические правила.

Предъявите ваши доказательства

Первое правило научного метода можно сформулировать так: любое научное утверждение должно быть доказано.

Читать далее